메타인지 높여주기

부모특강에 나온 메타인지에 대해서 정리해 봤습니다.

안녕하세요. 자녀를 키우는 부모의 입장이라면 항상 내자녀에 대한 걱정이 많을 텐데요.
요즘 너무 흉악한 일들이 많아서 딸아이를 키우는 아빠 입장으로는 공부보다는 자신을
지킬 수 있는 무술같은걸 가르치고 싶지만 또 엄마입장에서는 아이의 학업에 관심이 많죠
그래서 얼마전 부모특강 0.1프로의 비밀이라는 프로를 봤는데요. 거기서 메타인지라는 것을
알게되었습니다. 메타인지가 높은 아이일 수록 학업 능력이 뛰어나다는 말이었는데요.
메타인지라는 말을 그 방송에서 처음본거였기 때문에 메타인지라는 단어자체도 굉장히
생소했는데요. 그래서 메타인지 학습법에 대한 내용을 한번 정리해 봤습니다.

메타인지란?

다소 생소하고 어려운 단어인 메타인지라는 말은 자신의 인지적 활동에 대한 지식과 조절을
의미하는 것입니다. 한마디로 내가 무엇을알고있고 또 무엇을 모르는지에 대한것을 알고있다는
것입니다. 내가 모르는것에 대해서 알고있기 때문에 그부분을 보완할 수 있고 또 보완하기
위한 계획을 세울수 있는 인지력을 말하는 것이 바로 메타인지입니다.
이렇게 메타인지가 뛰어난 사람의 경우는 본인스스로의 사고과정 전체에 대한 이해와 객관적인
평가가 가능하기 때문에 새로운일이나 새로인 지식을 습득하는 과정에서 어떤 보완행동이
필요한지 또 그렇게 하기위해서 어떤 계획을 수립하고 실행해야되는지 등을 결정하는것입니다.

부모특강에서 나온 실험을 예로들어보겠습니다. 부모특강에서는 전국 모의고사 결과를 가지고
상위 0.1프로에 속하는 학생들 8백명 그리고 기외 학생들을 성적과는 무관하게 700명 정도를
비교하였습니다. 실험에 참가한 학생들의 IQ를 비교해보고 또 사교육의 정도와 부모의 학력등
비교데이터를 놓고 분석을했으나 0.1프로에 속하는 학생들이 특별하게 IQ가 높지도 않았으며,
사교육을 많이 받는다던지 등의 특별함도 없었습니다. 그러나 메타인지 테스트를 해봤을경우에
상위 0.1프로의 학생들의 메타인지가 다른 학생들에비해 상당히 높게 나온것을 알수 있었고

메타인지 테스트를 위해 단어를 보여주고 기억해내기를 했는데 테스트실행 전 학생들에게
몇개나 기억할 수 있는가를 먼저 물어봤습니다. 그리고 문제를 풀었는데 놀랍게도 메타인지가
높은 아이들의 경우 사전에 몇개를 기억할수 있다고 대답한 갯수에서 오차범위가 거의 없었다고
합니다. 그렇다고해서 메타인지가 높은 아이들이 기억해낸갯수가 일반학생들에 비해서 많은건
아니었습니다. 결과적으로 자신이 어느정도의 인지력을 가지고있는지를 알고있다는 거였죠

그결과를 토대로 메타인지가 높은 학생의 경우 학업과 관련하여 자신의 부족함이 어떤부분인지
또 그것을 보완하기위해 어떤행동을 해야하는지 등의 계획을 세우고 실천하면서 꾸준하게
자신의 약점을 보완해왔다는것을 알게되었습니다.  그렇기 때문에 좋은성적을 거둘수 있었던
것이라고 하는데요. 그래서인지 요즘 부모님들 사이에서는 메타인지에 대한 관심이 높아지고
있는데요. 문제는 나의 자녀들에게 어떻게하면 메타인지 능력을 향상시켜줄 수 있는냐가 고민이죠.

메타인지를 올리는 방법

메타인지를 높이는 첫번째 방법은 바로 계획을 세우는 것입니다. 
어떤일을 하거나 공부를 할때 자신에게 주어진 시간안에서 계획을 세우고 주어진 시간을 다 
소비했을때 내가 얼마나 계획대로 실행을했는지 또 주어진 시간에서 얼마만큼의 시간을 계획대로
보내지 못했는지 등을 체크하는 것이 중요하다고 합니다.
이런 행동을 통해서 내가 낭비한 시간을 상기해주고 또 이런 행동이 반복되다보면 자신이 한번에
집중할 수있는 시간을 파악하게되어서 나중에는 더 적은시간에 더 많은 집중을 통해서 더 많은
결과물을 이끌어 낼 수 있는 습관이 몸에 자연스럽게 베이게 된다고 합니다.

두번째는 머리속에 있는 지식을 꺼내어보는 것이라고 합니다. 보통 우리는 머리속에서는 이런저런
일들인 기억해내고 계산해내고 합니다. 그러나 그것을 메모하거나 표현할때는 종종 막히는 부분이
생기는것을 경험해봤을 것입니다. 메타인지가 높은 아이들의 경우에는 머리속에 있는 지식을
설명하는데 막힘이 없었으나 메타인지가 낮은 학생의 경우 답은 잘 맞추지만 풀이과정의 설명을
어려워하는 경우가 있었다고 합니다. 메타인지 전문가들은 머리속에 있는 지식을 꺼내어 설명할
수있을때 그것이 진짜 자신의 지식이 된다고 합니다. 설명할 수 없는 지식의 경우는 자신의
머리속에서도 정리가 되어있지 않기때문에 나중에도 틀릴 확률이 높다고 합니다.
그래서 메타인지를 높이기 위해서는 화이트보드나 노트등에서 적어가면서 설명하는 습관을
들여주는 것이 좋습니다. 적으면서 눈으로 보게되면 더 정리가 잘되는 효과도 있다고 하네요.

여기까지 메타인지와 메타인지 학습법에 대해서 알아보았습니다. 결론적으로는 메타인지라는
것은 나 자신을 제대로 알고 객관적으로 분석하여 내가 잘하는게 무엇인지 또 내가 모자란
부분이 무엇인지를 스스로 파악하는 능력이라고 할 수 있습니다. 더 나아가서 메타인지는
파악하는것에서 그치지 않고 모자란 부분에 추가적으로 시간과 자원을 더 투입하여 보완하려는
의지를 가지고 있으며 이를 계획하고 실행하는 능력까지라고 할 수 있겠습니다.

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